Algumas pessoas afirmam ser incompatíveis a escola pública e a informatização, devido as precárias condições de algumas instituições.
Se faltam o giz, a merenda , como oferecer educação informatizada?
A discussão gira em torno de como mudar esse quadro e como oferecer as camadas mais populares da nossa sociedade uma nova forma de aprendizagem , um novo horizonte a ser explorado e uma possibilidade de vislumbrar um futuro mais promissor. Seria a escola o caminho? Seria o professor o agente?
Temos que descobrir os motivos de tanto descaso e de tão pouco investimento.
Saviani (1983) nos acena com uma resposta: "Quem defende a desescolarização são os já escolarizados, portanto também já desescolarizados. Conseqüentemente, para eles a escola não tem mais importância, uma vez que já se beneficiaram dela. Os ainda não escolarizados, estes estão interessados na escolarização e não na desescolarização"
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Educação e Informática- Temas Transversais
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